六年级下册腊八粥的创作背景？《腊八粥》的写作背景是当时作者沈从文对湘西的回忆，用那时候生活的景物事件来进行创作，加上湘西方言的使用，因而他作品地方乡土特色异常浓厚 。讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足，写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋 。
文章插图
【沈从文腊八粥的写作背景】文章通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，洋溢着浓郁的生活气息，展示出人们对生活的热爱 。作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情，使课文犹如一张腊八风俗画，充满了生活的气息 。整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和心情，展现了一幅纯朴、和谐、温馨的图景 。对话贯穿全文，从八儿向母亲焦急地询问，到与母亲的讨价还价，到惊讶，展现八儿的的天真和童趣 。
《腊八粥》写作背景在冰心关于故乡、童年的若干散文中，《腊八粥》尤显特别的是它并非一篇纯粹的忆旧文字 。自然，作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意的笔致，抒写着母亲煮腊八粥的往事 。然而，在这篇散文中，拨动读者心弦的，并不限于往事的回忆；孩子们那“为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷”准备煮腊八粥的情景，来得更直接，更强烈，更具肃穆与天真的感人的力量！事实上，《腊八粥》正是冰心纪念周总理逝世三周年的精心之作 。
在此之前，她也曾“笔与泪俱”地写下悼念周总理的文稿 。《腊八粥》则以孩子们纪念周爷爷的独特的角度，抒写人民对自己的好总理的敬仰、爱戴与怀念之情 。
腊八粥主要内容及作者简介腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的 。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口 。本文中，我为大家整理了《腊八粥》的主要内容及其作者简介，一起来看看吧！
《腊八粥》主要内容《腊八粥》全文以腊八粥为线索，描绘了小孩八儿盼粥，等待妈妈煮粥，以及八儿一家人其乐融融地享受腊八粥的场景，表现了八儿对腊八粥的喜爱之情，更表现出腊八粥的香甜和八儿的可爱，刻画了一幅甜蜜温馨的家庭生活图景 。
作者简介
沈从文（1902－1988），原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文 。湖南凤凰县人，祖母刘氏是苗族，其母黄素英是土家族，祖父沈宏富是汉族 。沈从文是现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物 。14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区 。1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1931年－1933年在山东大学任教 。1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代历史的研究 。1988年病逝于北京 。
《腊八粥》的赏析《腊八粥》一文以腊八粥为线索，描绘了一幅其乐融融的家庭生活场景 。表面上是写腊八粥，实际上是在展示人们对生活的热爱以及家庭生活的温馨，表达了作者对其乐融融的家庭生活的眷念 。
沈从文的腊八粥故事简介《腊八粥》 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢 。把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗的装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了 。一个人出出进进灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了，但他妈总说是时候还早 。他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和 。锅里的粥也象是益发浓稠了 。“妈，妈，要到什么时候才……”“要到夜里！”其实他妈所说的夜里，并不是上灯以后 。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了 。锅子中，有声无力的叹气正还在继续 。“那我饿了！”八儿要哭的样子 。“饿了，也得到太阳落下时才准吃 。”饿了，也得到太阳落下时才准吃 。你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅子中叹气又象是正在呻唤的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了 。“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗 。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗；一共八碗，是吗？”“是呀！孥孥说得对 。”“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”“卜……”锅内又叹了声气 。八儿回过头来了 。比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，亦不过看到一 股淡淡烟气往上一冲而已！锅中的一切，这在八儿，只能猜想……栗子会已稀烂到认不清楚了罢，赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢，花生仁儿吃来总已是面东东的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若作多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看罢！”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来 。“恶……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中 。这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的 。他曾见过跌进到黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了 。赤饭豆害水臌肿，那也是往常熬粥时常见的事 。花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事 。锅巴，正是围了锅边成一圈 。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却不想到今日粥的颜色是深褐 。“怎么，黑的！”八儿还同时想起染缸里的脏水 。“枣子同赤豆搁多了 。”妈的解释的结果，是捡了一枚特别大得吓人的赤枣给了八儿 。虽说是枣子同饭豆搁得多了一点，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了 。夜饭桌边，靠到他妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了 。如在热天，总免不了又要为他妈的手掌麻烦一番罢 。在他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字 。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了 。“妈，妈，你喊哈叭出去了罢！讨厌死了，尽到别人脚下钻！”若不是八儿脚下弃得腊肉皮骨格外多，哈叭也不会单同他来那么亲热罢 。“哈叭，我八儿要你出去，快滚罢……”接着是一块大骨头掷到地上，哈叭总算知事，衔着骨头到外面啃嚼去了 。“再不知趣，就赏它几脚！”八儿的爹，看那只哈叭摇着尾巴很规矩的出去后，对着八儿笑笑的说 。其实，“赏它几脚”的话，倘若真要八儿来执行，还不是空的？凭你八儿再用力重踢它几脚，让你八儿狠狠的用出吃奶力气，顽皮的哈叭，它不还是依然伏在桌下嚼它所愿嚼的东西吗？因为“赏它几脚”的话，又使八儿的妈记起了许多他爹平素袒护狗的事 。“赏它几脚，你看到它欺负八儿，哪一次又舍得踢它？八宝精似的，养得它恣刺得怪不逗人欢喜，一吃饭就来桌子下头钻，赶出去还得丢一块骨头，其实都是你惯死了它！”这显然是对八儿的爹有点揶揄了 。“真的，妈，它还抢过我的鸭子脑壳呢 。”其实这也只能怪八儿那一次自己手松 。然而八儿偏把这话来帮助他妈说哈叭的坏话 。“那我明天就把哈叭带到场上去，不再让它同你玩 。”果真八儿的爹的宣言是真，那以后八儿就未免寂寞了 。然而八儿知道爹是不会把狗带到场上去的，故毫不气馁 。“让他带去，我宝宝一个人不会玩，难道必定要一个狗来陪吗？”以下的话风又转到了爹的身上，“牵了去也免得天天同八儿争东西吃！”“你只恨哈叭，哈叭哪里及得到梁家的小黄呢？”“要是小黄在我家里，我早就喊人来打死卖到汤锅铺子去了 。”八儿的妈说来脸已红红的！小黄是怎么一个样子，乃值得八儿的爹提出来同哈叭相较呢？那是上隔壁梁家一只守门狗，有得是见人就咬的一张狠口 。梁家因了这只狗，几多熟人都不敢上门了 。但八儿的妈，时常过梁家时，那狗却象很客气似的，低低吠两声就走了开去 。八儿的妈，以为这已是互相认识的一种表示了，所以总不大如别人样对这狗防备 。上月子，为八儿做满八岁的生日，八儿的妈上梁家去借碓舂粑粑，进门后，小黄突然一变往日态度，毫不认账似的，扑拢来大腿腱子肉上咬了一口就走了 。这也只能怪她自己，头上顶了那个平素小黄不曾见她顶过的竹簸 。落后是梁四屋里人为敷上了止血药，又为把米粉舂好了事 。转身时，八儿的妈就一一为他爹说了，还说那畜生连天天见面的人也认不清，真的该拿来打死起！因此一来，八儿的爹就找出一句为自己心爱这只哈叭护短的话了 。譬如是哈叭顽皮到使八儿的妈发气时，八儿的爹就把“比梁家小黄就不如了！”“那你喜欢小黄罢？”“我这哈叭可惜不会咬人！”一类足以证明这只哈叭虽顽皮实天真驯善的话来解围，自然这一类解围的话中，还夹着点逗自己奶奶开心的意味 。本来那一次小黄给她的惊吓比痛苦还多，请想，两只手正扶着一个大簸簸，而那畜生闪不知扑拢来就在你腱子肉上啃一下，怎不使人气愤？要是八儿家哈叭竟顽皮到同小黄一样，恐怕八儿的爹，不再要奶奶提议，也早做成打狗的杨大爷一笔生意了 。八儿不着意的把头转到门帘子脚边去，两个白花耳朵同一双大眼睛又在门帘下脚掀开处出现了 。哈叭象是心里怯怯的，只把一个头伸进房来看里面的风色，又象不好意思似的（尾巴也在摇摆） 。“混账……”很懂事样子经过八儿一声吆喝，哈叭那个大头就不见了 。然而八儿知道哈叭这时还在门帘外边徘徊 。一九二五年十二月二十六日于北京 沈从文 以上就是内容了 。如果你所说答案是指课堂作业意义上的主要内容，那么请自己动脑 。直接回答你其实对你没好处 。